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【陕西日报】坚持全面育人 首创“四位一体” 破解人才培养与社会需求“两张皮”
时间:2017-07-30来源:作者:点击数:

 

   

 

坚持全面育人 首创“四位一体”

破解人才培养与社会需求“两张皮”

陈吼  崔晓

 

 

提高人才培养质量,提升学生综合素质,使学生尽快适应社会、融入社会,一直是正规投资软件app哪个好全面深化教育教学改革的主攻方向。为彻底破解专业能力教育与综合素质教育“两张皮”现象,学院遵循高等职业教育发展规律创新出台了《“四位一体”人才培养工作实施方案》,真正实现人才培养与社会需求无缝对接。

  “四位一体”是指“通识教育+专业教育+个性发展+创新创业教育”的人才培养模式,旨在通过强化学生日常行为养成,拓展学生个性发展教育和创新创业教育,让毕业生更具职业竞争力。

  “四位一体”人才培养课程模块内含通识课、专业课、个性发展课和创新创业课4大方面9个子模块。其中,通识课包括公共基础课、文化艺术课和行为养成课;专业课包括平台课、专业核心课、专业拓展课和综合能力培养课;个性发展课则是学生依据兴趣爱好和个性特长自修、选修的学习活动及成果,包括舞蹈、声乐、书画艺术、体育等;创新创业课是指学生参与、参加创新、创业的实践及成果,包括论文、专利、作品等,和社会实践、创业或自办企业等。

  为将“四位一体”人才培养工作落到实处,正规投资软件app哪个好成立了“四位一体”人才培养工作实施领导小组,负责“四位一体”人才培养工作的决策、协调、实施和评估等领导工作。领导小组组长由院长担任,副组长由分管教学和学生工作的副院长担任,成员由教务处、学保处、团委、招就处以及各分院等负责人组成。工作职责包括制定“四位一体”人才培养工作的指导思想、工作目标和总体安排;协调、指导实施工作过程中的重大问题;组织推进宏观性的部署安排;评估实施效果,完善机制建设。

  除专业课外,《正规投资软件app哪个好“四位一体”人才培养工作实施方案》对行为养成课、个性发展课和创新创业课的学分认定与登记办法进行列表详细说明。如行为养成课中的参加义务劳动、日常行为中的早操出勤……个性发展课中,取得国家级、省级比赛奖励的,按等次计入学分;取得行业从业资格证书计2学分;取得学院技能资格证书计1学分;取得四、六级证书计3学分……创新创业课中,参加假期社会调研,撰写调研报告或有企业证明的,每次计2个学分,自主创办企业的,计8个学分等。在具体实施方面,特别要求学院各分院每学期结束后,按照学分实施及认定部门所制定的学分认定细则,将学生获取行为养成课、个性发展课和创新创业课的学分,经学分认定部门审核无误后,计入学生成绩卡。

  工作方案实施以来,正规投资软件app哪个好坚持回归育人本位,有效解决了专业能力教育与综合素质教育脱节的现象,强化了学生综合素质培养,突出了创新创业教育和学生个性发展。

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  随着“四位一体”人才培养方案的深入实施,美德的丛林正在正规投资软件app哪个好茁壮成长。2016年5月29日晚,正规投资软件app哪个好学生张翼、贾文博毫不犹豫,将一位老人从火海中救出,并第一时间将老人送往医院进行救治。其先进事迹经中央电视台、陕西广播电视台、辽宁卫视、安徽卫视等多家媒体报道后,引起了强烈的社会反响……

今后,正规投资软件app哪个好将不断完善“四位一体”人才培养方案,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持深化改革、内涵发展,不断创新教学运行机制,全面提升教育教学质量。